Intelligenza Artificiale in Classe

ID 248347 – In classe con l’intelligenza artificiale

ID: 248347

Data inizio Corso 16/04/2024
Durata (in ore): 15
Numero posti: 60
Data inizio iscrizioni: 03/04/2024
Data fine iscrizioni:   15/04/2024

Luogo di svolgimento

I.C. Provenzani Via Pietro Nenni – Palma di Montechiaro

Calendario:
16/04/2024 dalle 15.00 alle 18.30
02/05/2024 dalle 15.00 alle 18.30
08/05/2024 dalle 15.00 alle 18.30

4 1/2 ore asincrone

Il corso “L’ Intelligenza Artificiale in Classe” è stato progettato per quei docenti che considerano l’intelligenza artificiale come uno strumento utile alle attività svolte in classe e quindi desiderano approfondire la conoscenza e l’applicazione dell’intelligenza artificiale (IA) nel contesto educativo.
Questo percorso formativo offre agli insegnanti un’opportunità unica per esplorare le potenzialità dell’IA e imparare come integrarla in modo efficace nella loro pratica didattica.
Attraverso sessioni teoriche, laboratori pratici casi studio, i partecipanti acquisiranno competenze approfondite in merito all’utilizzo dell’IA per potenziare la comunicazione e l’apprendimento dei propri studenti.
Alla fine del corso, i docenti saranno in grado di applicare con fiducia le conoscenze acquisite sull’IA per migliorare la comunicazione e l’apprendimento nella scuola, offrendo agli studenti un ambiente di apprendimento arricchito.

  1. Introduzione all’intelligenza artificiale
    ▪ Concetti fondamentali dell’intelligenza artificiale
    ▪ Modelli di apprendimento automatico
    ▪ Applicazioni dell’IA nell’ambito educativo
  1. Applicazioni pratiche dell’IA nella scuola
    ▪ Assistenza all’insegnamento basata sull’IA
    ▪ Valutazione automatica e feedback personalizzato
    ▪ Personalizzazione dell’apprendimento con l’IA
    ▪ Identificazione delle esigenze degli studenti attraverso l’IA
  2. Strumenti di comunicazione potenziati dall’IA
    ▪ Chatbot educativi per la comunicazione studente-insegnante
    ▪ Assistenti virtuali per supporto e risposte immediate
    Strumenti di traduzione automatica per facilitare la comunicazione
    multilingue
  3. Migliorare l’apprendimento degli studenti con l’IA
    ▪ Utilizzo dell’IA per fornire risorse personalizzate
    ▪ Feedback tempestivo e supporto nell’individualizzazione dell’insegnamento
    ▪ Sviluppo di competenze di pensiero critico e problem solving tramite l’IA
  4. Etica e responsabilità nell’uso dell’IA
    ▪ Implicazioni etiche dell’uso dell’IA nella scuola
    ▪ Precauzioni per garantire un uso responsabile e sicuro dell’IA
    ▪ Promuovere la consapevolezza etica tra gli studenti nell’era dell’IA
  5. Laboratorio pratico sull’implementazione dell’IA
    ▪ Guida pratica all’integrazione dell’IA nell’approccio didattico
    ▪ Utilizzo di strumenti e risorse basati sull’IA
    ▪ Esplorazione di casi di studio ed esempi concreti di successo
  6. Presentazione dei progetti degli insegnanti
    ▪ Gli insegnanti condivideranno i loro progetti di implementazione dell’IA
    nella scuola
    ▪ Discussione, feedback e condivisione delle migliori pratiche tra i partecipanti
    Conclusioni e valutazione del corso

Obiettivi:

  • Comprendere i concetti fondamentali dell’intelligenza artificiale: i docenti saranno in grado di spiegare i concetti di base dell’IA, come i modelli di apprendimento automatico e l’elaborazione del linguaggio naturale, al fine di sviluppare una solida comprensione dell’IA nel contesto educativo della scuola
  • Esplorare le applicazioni pratiche dell’IA nella scuola: i partecipanti acquisiranno conoscenze sulle diverse applicazioni dell’IA nella scuola, come l’assistenza all’insegnamento, la valutazione automatica, la personalizzazione dell’apprendimento e l’individuazione delle esigenze degli studenti attraverso l’IA
  • Utilizzare strumenti di comunicazione potenziati dall’IA: gli insegnanti impareranno a utilizzare strumenti basati sull’IA, come chatbot educativi e assistenti virtuali, per migliorare la comunicazione studente-insegnante e facilitare la comunicazione multilingue nella scuola
  • Migliorare l’apprendimento degli studenti con l’IA: i partecipanti acquisiranno
    competenze pratiche per utilizzare l’IA al fine di fornire risorse personalizzate, feedback tempestivo e supporto nell’individualizzazione dell’insegnamento, al fine di migliorare l’apprendimento degli studenti nella scuola
  • Comprendere gli aspetti etici e responsabili dell’uso dell’IA: i docenti svilupperanno una consapevolezza critica delle questioni etiche associate all’uso dell’IA nella scuola e saranno in grado di adottare un approccio responsabile nell’integrazione dell’IA nel loro approccio didattico, garantendo l’etica e la sicurezza nell’utilizzo dell’IA
  • Applicare le competenze acquisite: i partecipanti avranno l’opportunità di applicare le conoscenze e le competenze acquisite durante il corso per sviluppare progetti pratici di implementazione dell’IA nella scuola, promuovendo l’innovazione e l’efficacia nell’ambiente di apprendimento

Tipologia scuola

Infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA

Relatori

Giuseppe Callea